​Integratieve kindertherapie

​Kinderen kunnen in hun ontwikkeling verschillende uitdagingen tegenkomen die hen belemmeren in hun dagelijks functioneren. Integratieve kindertherapie richt zich op het ondersteunen van kinderen bij het begrijpen en verwerken van hun emoties en ervaringen. Het versterken van bepaalde vaardigheden speelt hierbij een belangrijke rol, steeds met oog voor de specifieke behoeften van je kind.

​

​​Psychodiagnostisch onderzoek voor kinderen

Psychodiagnostisch onderzoek staat nooit op zichzelf. Resultaten van onderzoeken worden steeds vertaald naar concrete handvaten voor begeleiding.

​​​

Intelligentie

Intelligentieonderzoek biedt inzicht in de cognitieve mogelijkheden van je kind en helpt bij het identificeren van kwaliteiten en aandachtspunten. De resultaten van dit onderzoek kunnen belangrijke handvaten bieden voor de ondersteuning, zowel thuis als op school. Intelligentieonderzoek kan zinvol zijn bij:

• opstart logopedie (i.f.v. terugbetaling)

• moeilijkheden op school

• vermoeden van ASS, ADHD, leerstoornissen, hoogbegaafdheid

 

​Sociaal-emotionele ontwikkeling

​Onderzoek naar de sociaal-emotionele ontwikkeling brengt de sociaal-emotionele leeftijd van je kind in kaart. Door inzicht te krijgen in zijn of haar emotioneel ontwikkelingsniveau, kunnen we bepalen hoe de omgeving beter kan inspelen op wat nodig is voor verdere groei. Emotionele draagkracht is immers van groot belang voor een gezonde en evenwichtige ontwikkeling.

​

Autismespectrumstoornissen​ (vanaf 2,5 jaar)

Onderzoek naar autismespectrumstoornissen omvat een uitgebreide anamnese bij de ouders, observaties, en gestandaardiseerde tests en vragenlijsten voor ouders en school (mits toestemming). Hierbij wordt specifiek gekeken naar:

​

• sociale communicatie

• sociale interactie

• beperkte, repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten

• spel en verbeelding

• over- of ondergevoeligheid voor zintuiglijke prikkels

​

De resultaten helpen bij het ontwikkelen van gerichte interventies, die inspelen op de unieke kenmerken van je kind om een optimale ondersteuning te bieden.

​

Aandacht en concentratie (vanaf 6 jaar)

Onderzoek naar aandacht en concentratie is essentieel voor het identificeren van een aandachtstekortstoornis, al dan niet met hyperactiviteit (ADHD). Er zijn drie beelden van ADHD:

​

• overwegend onoplettend beeld, waarbij ernstige en aanhoudende aandachtsproblemen centraal staan

• overwegend hyperactief/impulsief beeld, waarbij ernstige en aanhoudende hyperactiviteit en impulsiviteit centraal staan

• gecombineerd beeld, waarbij beide soorten problemen samen voorkomen

​

Door middel van observaties, gestandaardiseerde tests en vragenlijsten voor jou als ouder(s) en school (mits toestemming) wordt een helder beeld verkregen van de aandacht, focus en eventuele hyperactiviteit/impulsiviteit in verschillende situaties. Op basis van de resultaten kunnen we samen strategieën en interventies ontwikkelen die de concentratie en leerprestaties van je kind bevorderen.​